Η αναπαραγωγή βιντεοπαιχνιδιών θα μπορούσε να βελτιώσει τη λειτουργία του εγκεφάλου των παιδιών, σύμφωνα με νέα μελέτη: NPR

Η Juana Summers του NPR συζητά με τον καθηγητή του Πανεπιστημίου του Βερμόντ, Bader Charani, σχετικά με το γιατί τα βιντεοπαιχνίδια θα μπορούσαν πράγματι να έχουν θετική επίδραση στη γνωστική λειτουργία ενός παιδιού.



ΙΔΙΟΚΤΗΤΗΣ ΤΟΥ JUANA SUMMERS:

Για ένα διάστημα στη δεκαετία του 1990 και στις αρχές της δεκαετίας του 2000, μερικοί άνθρωποι πίστευαν ότι τα βιντεοπαιχνίδια ήταν μια πνευματική και ηθική απειλή για τα παιδιά. Αυτή η αντίληψη έχει αλλάξει με την πάροδο του χρόνου, εν μέρει χάρη στην έρευνα που υποδηλώνει το αντίθετο. Μια νέα μελέτη στο Journal of the American Medical Association διαπιστώνει ότι τα βιντεοπαιχνίδια μπορούν πραγματικά να έχουν θετική επίδραση στις γνωστικές δεξιότητες των παιδιών.

Και εδώ για να αναλύσουμε τι ακριβώς σημαίνουν όλα αυτά είναι ο καθηγητής του Πανεπιστημίου του Βερμόντ Bader Charani, επικεφαλής συγγραφέας της μελέτης. Χαίρετε.

BADER CHAARANI: Ευχαριστώ που είστε εγώ.

ΒΑΣΑΡΑΣ: Αν μπορείτε, πείτε μας λίγα λόγια για την προσωπική σας σχέση με τα βιντεοπαιχνίδια. Τι σας έκανε να θέλετε ιδιαίτερα να το μελετήσετε;

ΧΑΑΡΑΝΗ: Για μένα, τα βιντεοπαιχνίδια ήταν κάτι που έκανα στο τέλος μιας πολύ κουραστικής μέρας στη δουλειά ως μια μορφή απόγνωσης. Γνωρίζω ότι η βιομηχανία των βιντεοπαιχνιδιών αυξάνεται και έχουμε παιδιά που ξοδεύουν — αναφέρουν ότι ξοδεύουν 15 και 16 ώρες την ημέρα. Επομένως, είναι πολύ σημαντικό να μάθουμε εάν αυτή η δραστηριότητα στην οποία τα παιδιά μας περνούν τόσο πολύ χρόνο, μέρα με τη μέρα, έχει αρνητικές ή θετικές επιπτώσεις.

ΒΑΣΑΡΑΣ: Και εξετάζοντας αυτό συνολικά, ποια ήταν τα βασικά ευρήματα της έρευνάς σας;

CHAARANI: Βρήκαμε λοιπόν ότι τα παιδιά που έπαιζαν 3 ώρες ή περισσότερες βιντεοπαιχνίδια την ημέρα ξεπέρασαν τα παιδιά που δεν έπαιξαν ποτέ κανένα είδος βιντεοπαιχνιδιού όσον αφορά τον έλεγχο των παρορμήσεων και τη μνήμη εργασίας. Εκτός από αυτή την καλύτερη απόδοση, βλέπουμε αλλαγές στην ενεργοποίηση του εγκεφάλου σε βασικές περιοχές του εγκεφάλου που εμπλέκονται στην οπτική επεξεργασία, την προσοχή και τη μνήμη.

ΚΑΛΟΚΑΙΡΙΑ: Εσείς και εγώ ξέρουμε λίγο τον τρόπο μας στον κόσμο των βιντεοπαιχνιδιών. Έχοντας αυτό κατά νου, θα φανταζόμουν ότι το να παίζετε παιχνίδια όπως το Call Of Duty ή το Grand Theft Auto μπορεί να επηρεάσει τον εγκέφαλό σας διαφορετικά από το να καθίσετε για να παίξετε The Sims ή Animal Crossing. Θέλω λοιπόν να σας ρωτήσω – η έρευνά σας δείχνει ότι ορισμένα βιντεοπαιχνίδια είναι καλύτερα για τον εγκέφαλο από άλλα;

ΧΑΑΡΑΝΗ: Δεν το συμπεριλάβαμε σε αυτή τη μελέτη. Ωστόσο, υπάρχουν λιγότερες έρευνες που δείχνουν ότι τα παιχνίδια δράσης/περιπέτειας και γρήγορου ρυθμού μπορεί να έχουν διαφορετικά αποτελέσματα στον εγκέφαλο και στη συμπεριφορά από τα παιχνίδια επίλυσης προβλημάτων και λογικής. Ωστόσο, σε αυτή την ηλικία, 9-10 ετών, υπάρχουν διεθνείς έρευνες σε πολύ μεγάλο αριθμό παιδιών που δείχνουν ότι η πλειοψηφία παίζει παιχνίδια με γρήγορο ρυθμό, όπως αναφέρατε, Call Of Duty ή GTA ή αγώνες για παράδειγμα. – και πολύ λίγοι παίζουν αυτά που περιλαμβάνουν λογική και επίλυση προβλημάτων και γρίφους. Έτσι, το αποτέλεσμα που βλέπουμε εδώ – αν και δεν έχουμε τα δεδομένα – υπάρχει μεγάλη πιθανότητα να οφείλεται στο ότι τα παιδιά παίζουν τα περισσότερα παιχνίδια με γρήγορο ρυθμό.

ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ. Τι μπορεί λοιπόν να πει αυτή η μελέτη στους γονείς που μπορεί να ανησυχούν για το πόσο χρόνο περνάει το παιδί τους μπροστά σε μια οθόνη ή με ένα χειριστήριο στα χέρια παίζοντας βιντεοπαιχνίδια;

ΧΑΑΡΑΝΙ: Άρα υπάρχει σαφές αρνητικό αποτέλεσμα περισσότερου χρόνου οθόνης για ψυχική και σωματική υγεία. Ωστόσο, εάν αυτό το παιδί αφιερώσει μία, δύο ή τρεις ώρες παίζοντας βιντεοπαιχνίδια, μπορεί να είναι επωφελές, όπως υποδηλώνουν τα δεδομένα μας. Αυτά τα πλεονεκτήματα δεν είναι ορατά όταν ένα παιδί χρησιμοποιεί ή αφιερώνει χρόνο χρησιμοποιώντας άλλες μορφές χρόνου οθόνης, όπως στέλνοντας μηνύματα ή παρακολουθώντας τηλεόραση ή YouTube, που θεωρούνται πιο παθητικές μορφές χρόνου οθόνης.

VASARAS: Αυτός είναι ο Bader Charani, ο κύριος συγγραφέας μιας νέας μελέτης που δημοσιεύτηκε στο περιοδικό JAMA σχετικά με τις επιπτώσεις των βιντεοπαιχνιδιών στη γνωστική λειτουργία των παιδιών. Σας ευχαριστούμε πολύ που ήρθατε μαζί μας.

ΧΑΑΡΑΝΗ: Ευχαριστώ που επιστρέψατε.

(ΗΧΟΣ “OVERWORLD THEMES” του KOJI KONDO)

Πνευματικά δικαιώματα © 2022 NPR. Ολα τα δικαιώματα διατηρούνται. Για περισσότερες πληροφορίες, επισκεφθείτε τις σελίδες Όρων Χρήσης και Δικαιωμάτων στον ιστότοπό μας στη διεύθυνση www.npr.org.

Οι μεταγραφές NPR δημιουργούνται σε μια οριακή προθεσμία από έναν ανάδοχο NPR. Αυτό το κείμενο ενδέχεται να μην είναι στην τελική του μορφή και ενδέχεται να ενημερωθεί ή να αναθεωρηθεί στο μέλλον. Η ακρίβεια και η διαθεσιμότητα ενδέχεται να διαφέρουν. Η έγκυρη εγγραφή του προγραμματισμού NPR είναι η ηχογράφηση.

Leave a Comment